José Miguel

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  • in reply to: Pregunta obligatoria dentro de la lección #31230

    José Miguel
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    Si usas Moodle, puedes hacer esto:

    1. Dividir el archivo .elp en varios paquetes.
    2. Al final de cada paquete poner un cuestionario SCORM.
    3. Publicarlo como SCORM 1.2.
    4. Utilizar las opciones disponibles en Moodle para controlar el acceso a los elementos. Puedes poner como condición para acceder al segundo paquete el haber aprobado el primero.

    Debido a problemas del visor SCORM de Moodle, la navegación no funciona del todo bien pero si los paquetes no son muy largos ni complejos en cuanto a su estructura (subniveles) los problemas de navegación no son muy importantes.

  • in reply to: Imposible subir recurso didáctico a Procomun #31123

    José Miguel
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    Hola Carles:

    El S.O. no debería influir. Yo lo he subido a Scorm Cloud para ver si tenía algún problema y, por lo que parece, no tiene ningún problema. En algún caso me ha ocurrido que ScormCloud acepte algún paquete y que Agrega no lo acepte y también lo contrario (cada plataforma es más o menos permisiva con algún apartado del estándar), pero en este caso yo diría que es un problema de tamaño. Si crees que sobra algún archivo, dímelo y te ayudo a limpiarlo.


  • José Miguel
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    Hi:

    The kind of SCORM generated by eXeLearning is multi-sco. Every page is an sco with it’s own data (grade, completion etc.). In this kind of SCORM the LMS is responsible of the navigation system, based on the information in the manifest.

    I suggest you to:

    • Ask your LMS provider about SCORM options in Syberworks. Remember you can export the content as SCORM 1.2 and SCORM 2004.
    • You can test your content in SCORM Cloud. Once you upload the package, you will see many options about navigation (menu, next/previous etc.) and you can get the grade of the SCORM test
    • You can also export the content as Web Site and package the resulting site as a single-sco SCORM with Reload. The navigation will work fine but you won’t get the grade.

     

  • in reply to: Imposible subir recurso didáctico a Procomun #31106

    José Miguel
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    Hola Carlos:

    He probado a subir el SCORM a SCORM Cloud y supera el límite pero después de eliminarlas referencias a un archivo que no se utiliza (un zip eliminado) he podido publicarlo.

    Te dejo el archivo .elp y el SCORM.

    Si sacas el informe de recursos y lo ordenas descendentemente, podrás ver cuáles son los archivos más pesados. Si alguno no se utiliza, puedes eliminar manualmente las referencias al mismo buscándolo en el archivo content_v3.xml y eliminando todo el bloque  instance

     

  • in reply to: Imposible subir recurso didáctico a Procomun #31093

    José Miguel
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    Hola Carles:

    He echado un vistazo a los archivos. Efectivamente, el comportamiento de los mismos no es muy lógico, tanto en la gestión de los archivos .tex como en el tamaño de los .elp.

    Lo primero: he hecho unas pruebas con un archivo nuevo, añadiendo y quitando imágenes y el resultado obtenido es el correcto, por lo que no creo que sea un error general sino algo que ha ocurrido en tu archivo.

    Para seguir el rastro de los archivos, puedes hacer esto: Utilidades->Informe sobre recursos. Obtendrás un .csv basado en la información manejada por exe sobre sus recursos, por lo que podrás saber en que página y en qué iDevice se utiliza un archivo en concreto.

    El archivo que he analizado con más cuidado es el del 20 de junio. En ese archivo, el informe de recursos hace referencia al uso de varios archivos. tex y sus correspondientes imágenes en la página “1.5 Activitat de mesura anomalies gravimetriques” Al ir esa página, se ve que no se usan esos archivos. Abriendo el archivo contentv3.xml (es donde exe guarda la información) he visto que había unas 25 referencias a cada uno de los .tex

    Tras borrarlas manualmente, ya no aparecen en el informe de recursos. Este es el archivo .elp resultante. Como es un archivo manipulado manualmente, no doy garantías de que todo funcione correctamente, pero lo he abierto y parece que va bien. Sigue manteniendo referencias a las imágenes generadas por esos .tex y no existen en esa página.

    Es posible que alguna de las manipulaciones realizadas haya corrompido el archivo. En todo caso, he abierto incidencia para que se revise.

    • This reply was modified 1 month, 4 weeks ago by  José Miguel.
  • in reply to: Genrar PDFs #31042

    José Miguel
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    Hola:

    No soy diseñador web, pero creo que se puede conseguir un resultados bastante mejorado definiendo los estilos a utilizar en impresión con la etiqueta @media print. De ese modo, por ejemplo, se puede dar un tamaño de letra y colores diferentes a la hora de imprimir. Por ejemplo, en los estilos del IEDA no se utiliza esa etiqueta pero en el estilo CEDEC sí se utiliza. Creo que con muy poco trabajo se podría mejorar la presentación de impresión.

    Si no es así, corregidme.

    ¡Un saludo!

  • in reply to: Ejercicio SCORM en Moodle 3.2 #31022

    José Miguel
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    Hola Leire

    ¿Nos puedes pasar un ejemplo?

    Entiendo que se trata de actividades integradas en eXeLearning. Si nos pasas un ejemplo con una actividad de cada tipo podemos echar un vistazo.

    • This reply was modified 2 months, 2 weeks ago by  José Miguel.

  • José Miguel
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    Hola Esteban:

    Si te animas a hacer unas pruebas, te recomiendo que hagas las modificaciones en tu estilo. A la hora de definir estilo propio en Exe, es posible incorporar código al encabezado o al body de modo que tus cambios sólo se aplicarían a tu estilo. También se pueden añadir cambios exclusivamente al entorno de edición.

    De ese modo, si necesitas hacer un tutorial sobre un lenguaje de programación especial, puedes adaptar la herramienta a tus necesidades sin añadir un lenguaje más a la herramienta por defecto. Prism da soporte a 176 lenguajes y no es cuestión de tener un combo interminable.

  • in reply to: Enviar el resultado del cuestionario SCORM #30988

    José Miguel
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    Hola:

    El único iDevice que envía información sobre las respuestas es el “Cuestionario SCORM”. Recuerda que sólo puedes poner uno de esos iDevices por página.

    Cuando publiques el paquete en Moodle, recuerda que debes elegir el modo de calificación adecuado. Moodle te ofrece estas opciones:

    • Situación SCO: Este modo muestra el número de SCOes aprobados/completados para la actividad. El valor más alto es el número total de SCO.
    • Más alto: Se mostará la puntuación más alta obtenida por los usuarios en todos los SCOes aprobados.
    • Promedio: Si elige este modo, Moodle calculará el promedio de todas las puntuaciones.
    • Suma: Con este modo se sumarán todas las puntuaciones.

    En lenguaje SCORM un SCO es una unidad dentro del paquete con su propio juego de datos (p.e.: nota). Los paquetes generados por eXeLearning son multi-sco, por lo tanto, cada hoja puede tener su nota propia (si le añades un iDevice SCORM).

    En resumen: Moodle guardará como nota del paquete la nota más alta, la media o la suma entre las páginas que tengan un iDevice SCORM. Yo creo que lo lógico es que elijas Promedio.

    De todas maneras, te recomiendo que hagas unas pruebas de navegación en Moodle, ya que el visor de Moodle hace algunas cosas raras, sobre todo con paquetes con varios niveles.

  • in reply to: Problema arbol de navegacion #30987

    José Miguel
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    El visor SCORM de Moodle no funciona del todo bien con paquetes SCORM multi-SCO como los que genera eXeLearning (es uno de los múltiples tipos de SCORM contemplados por el estándar). Por ejemplo, en este ticket de Moodle verás que el desarrollador encargado recomienda no utilizar la navegación de Moodle. Es un tema que lleva mucho tiempo funcionando regular y que no parece que sea una prioridad para Moodle.org (salvo que alguien financie los desarrollos necesarios). Por ejemplo, en este otro ticket, verás que se ha mejorado un aspecto del visor de Moodle gracias a que una organización noruega ha financiado la resolución del problema. Conclusión: el software libre no es el maná que cae del cielo.

    Mientras no esté resuelto ese tema en Moodle, mi recomendación es que publiques en Moodle en formato HTML. La navegación irá perfecta.

    Respecto a eXeLearning, en las prioridades de desarrollo no está la exportación en formato SCORM 1.2 single-sco (ese tipo sí se ve bien en Moodle) pero si alguna institución está dispuesta a colaborar, este es un proyecto de software libre y por lo tanto abierto a la participación de quien quiera ayudar.

  • in reply to: No logro publicar en procomun #30954

    José Miguel
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    Hola Patricia:

    Si publicas en Moodle, lo mejor es que publiques como HTML. Este tutorial te puede ayuda a la hora de publicar en la plataforma Moodle de tu centro.

  • in reply to: Importar HTML/ Import HTML #30911

    José Miguel
    Member

    Kaixo zunbeltz:

    Desde exe_do sólo se permiten dos tipos de importación:

    • xml: se debe importar desde un archivo generado por el propio exe. Este archivo puede ser útil para hacer cambios masivos en nombres de recursos (imágenes, vídeos, etc.).
    • xliff: es un formato utilizado en procesos de traducción de contenidos. Además de la traducción de contenidos, este archivo puede ser útil para introducir trazos de HTML en puntos concretos del archivo .elp

    Un posible proceso sería:

    1. Preparar trozos de html de modo que estén lo más limpios posible de estilos etc. (por ejemplo el body de cada página). Las referencias a recursos deben apuntar a la carpeta resources (p.e.: resources/imagen001.jpg). Puedes guardar cada trozo en un archivo con un nombre codificado (HTML_PAGINA01_IDEVICE01.html).
    2. Preparar una plantilla de curso en exe con las páginas, y los idevices a utilizar con textos codificados por cada trozo de HTML a importar (p.e.: HTML_PAGINA01_IDEVICE01)
    3. Exportar a xliff el contenido de esa plantilla (con la opción “Envolver campos en CDATA activada”).
    4. Sobre ese archivo sustituir con un editor de textos cada campo codificado con el HTML correspondiente (se puede automatizar con alguna utilidad)
    5. Importar el archivo xliff modificado con la opción “Importar desde idioma origen” activada. De este modo, cada trozo de HTML entrará en la estructura de exe al lugar que le corresponde.
    6. Guardar el archivo y cerrar exe.
    7. Abrir el elp con una utilidad de gestión de archivos comprimidos como p.e. 7zip e insertar todos los recursos (imágenes, vídeos, etc.).
    8. Cerrar 7zip.
    9. Abrir el archivo con exe y guardar para que exe actualice los metadatos que maneja para la gestión de recursos. En el archivo .log podrás ver si ha tenido algún problema por no encontrar algún recurso.

    Ya ves que no es un proceso ideal y, en todo caso, deberías valorar si te interesa hacerlo así o en el propio exe por copy paste de los trozos de HTML.

    Ondo segi!

    • This reply was modified 3 months, 2 weeks ago by  José Miguel.
  • in reply to: Sobre un estilo #30727

    José Miguel
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    De todas maneras, cuando los archivos del estilo se exporten a una carpeta separada, bastará con comprimir esa carpeta e importarla a exe como estilo. Ahora se puede hacer, pero al estar mezclados con los contenidos, es laborioso separarlos.

  • in reply to: Sobre un estilo #30711

    José Miguel
    Member

    En este archivo puedes ver la información sobre el estilo.

    Si en las exportaciones se separan en diferentes carpetas los contenido y los archivos de estilo, importar el estilo de un contenido puede ser mucho más fácil. Si no estoy equivocado, eso está en la hoja de ruta por lo que es posible que en un futuro no muy lejano podamos hacerlo más fácilmente.

  • in reply to: Modificar SCORM de MOODLE #30631

    José Miguel
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    Hola:

    Si los paquetes se hicieron con eXeLearning puede que sean editables ya que a partir de una cierta version (hace ya varios años) todos los exportados son editables.

    Si no se hicieron con exe, tendrás que crearlos de cero.

    ¿Puedes pasarnos un archivo para echarle un vistazo?

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