3.4.- Mapa conceptual.

El Mapa Conceptual es una herramienta cognitiva que permite representar el conocimiento (ideas y asociaciones) de una manera gráfica y sintética, orientado al aprendizaje eficiente y significativo.

El objetivo del mapa conceptual es que el alumnado, de forma visual, pueda hacerse una idea de los conceptos más importantes que se desarrollan a lo largo de la unidad y de cómo se relacionan entre sí.

Al mismo tiempo, si el mapa se construye correctamente, siguiendo cualquiera de sus ramas, se obtiene una frase con significado pleno, que es en sí misma un resumen de los conceptos y las relaciones que contiene esa rama, y por tanto de una parte de la unidad. La descripción textual del mapa que se proporciona por accesibilidad se convierte así mismo en un resumen textual de los conceptos de esa unidad.

Captura de pantalla de un mapa conceptual elaborado con cmapTools, en el que se ven varios niveles de nodos ordenados jerárquicamente, unidos por flechas, con forma de árbol invertido, cuyo nodo raíz se corresponde con el título de la unidad, de forma que cada flecha que une dos nodos va etiquetada de forma que indica la relación entre los dos nodos que une.
Captura de pantalla de CmapTools (Ejemplo de mapa conceptual)
Debes conocer

A continuación puedes descargar la plantilla del mapa conceptual. Cuando descomprimas el archivo descargado, obtendrás el fuente para Cmap Tools, en formato .cmap.

Plantilla de mapa conceptual. (8 KB)

O si lo prefieres, puedes descargar un ejemplo de mapa conceptual tal y como se subiría junto a los demás materiales de la unidad en GestionaFP (con el fuente .cmap, más la exportación como imagen .png, más el archivo .html de la descripción, más el archivo .html que lo reune todo para mostrarlo en la plataforma):

Ejemplo de mapa conceptual SI08 (DAW). (64.417 KB) (64 KB)

Autoevaluación

El mapa conceptual debe ir acompañado siempre de una descripción textual, por motivos de accesibilidad, lo que lo convierte en un resumen visual de la unidad para quienes pueden verlo, por un lado, y en un resumen textual válido tanto para quienes no pueden verlo como para quienes sí lo ven.

Verdadero Falso