2.1.- El foro.
El foro es como un tablón de anuncios en el que tanto el alumnado como el profesorado pueden tanto poner mensajes como ver y responder mensajes puestos por otros participantes del curso.
Es sin duda la herramienta de comunicación más potente y más usada en estas enseñanzas.
El foro es “el aula”, donde el alumnado pregunta y participa, por lo tanto hay que considerarlo como una de las herramientas más importantes dentro de la plataforma. Un foro bien moderado y participativo permite buenos resultados de participación por parte del alumnado. Que el alumnado se sienta apoyado en cualquier momento es fundamental en este tipo de educación, y una de nuestras principales herramientas para “enganchar” al alumnado al curso y prevenir el abandono, que suele ser uno de los principales problemas en cualquier enseñanza a distancia.
El foro es el aula.
Una consecuencia de lo anterior es que el profesor o la profesora modera ese foro, y es su tarea ayudar al alumnado a aprender a hacer un buen uso del mismo, pero también moderar la comunicación, apercibiendo a quien no atienda los requerimientos e insista en un uso inadecuado del mismo, lo que puede suponer, al igual que en presencial, una sanción por falta grave, que puede conllevar expulsión temporal, durante la cual se le impediría el acceso a la plataforma.
A diferencia de la herramienta de correo, cuyo uso es cada día más común, no todo el mundo ha participado en un foro en Internet o, en particular, moderado o dinamizado uno. A continuación se ofrecen algunas indicaciones al respecto.
Autoevaluación
El foro es una de las herramientas más importantes dentro del aula virtual.